关注学生的学情,突出学生的主体地位,探索促进学生合作学习兴趣,
深度理解的有效
策略,鼓励学生的质疑问难,拓展学生的创新思维,加强教学的科学严谨性,提高灵活
组织调控的能力,研究科学有效的评价,进一步提高课堂学习的有效性。
注重学生在课堂上的经历、
体验与
发现,学生通过细致观察、亲自动手、合作探究活动,解决了
一个又一个
问题,课堂上的操作过程充满了乐趣,实现了从
原来的过分强调知识的
传承和积累向注重科学知识的探究与价值转化。
新颖的设计、良好的示范、有效的指导,体现了教师们扎实的学识、良好的素质、钻研的精神。
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